EPISTEMOLOGIE ET INSTRUMENTATION EN SC HUMAINES NOUV EDIT Ü ePUB 10th century.co

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❮PDF / Epub❯ ☆ EPISTEMOLOGIE ET INSTRUMENTATION EN SC HUMAINES NOUV EDIT PSY TDS ✪ Author Jean Pierre Pourtois – 10th-century.co Bilan de la recherche sur la psychologie socialeDans son ambition de scientificité la recherche en sciences sociales a été dominée au XXe siècle par une approche positiviste stricte axée sur le Bilan de la recherche sur la psychologie socialeDans son ambition de scientificité la recherche en sciences sociales a été dominée au XXe siècle par une approche positiviste stricte axée sur le modèle expérimental et la uantification Dans le dernier uart du siècle des chercheurs de plus en plus nombreux ont mis en uestion cet exclusivisme insuffisant à leurs yeux si l'on veut explorer et comprendre la réalité sociale en perpétuelle évolution Des courants épistémologiues et méthodologiues se firent jour ui prennent en considération la complexité des situations leurs contradictions la dynamiue des processus et les points de vue des acteurs Les deux tendances coexistent aujourd'hui souvent s'affrontent rarement encore cherchent à s'articuler Cet ouvrage expose les éléments du débat et plaide en faveur d'une dialectiue entre ces deux démarches divergentes dans l'espoir d'aboutir à une synergie fructueuse dans l'étude des problèmes sociaux éducatifs et psychologiuesDestiné aux professionnels de sciences humaines cet ouvrage de référence rend compte de l'importance de la connaissance dans les études sociologiues psychologiues et éducatives.

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Bilan de la recherche sur la psychologie socialeDans son ambition de scientificité la recherche en sciences sociales a été dominée au XXe siècle par une approche positiviste stricte axée sur le modèle expérimental et la uantification Dans le dernier uart du siècle des chercheurs de plus en plus nombreux ont mis en uestion cet exclusivisme insuffisant à leurs yeux si l'on veut explorer et comprendre la réalité sociale en perpétuelle évolution Des courants épistémologiues et méthodologiues se firent jour ui prennent en considération la complexité des situations leurs contradictions la dynamiue des processus et les points de vue des acteurs Les deux tendances coexistent aujourd'hui souvent s'affrontent rarement encore cherchent à s'articuler Cet ouvrage expose les éléments du débat et plaide en faveur d'une dialectiue entre ces deux démarches divergentes dans l'espoir d'aboutir à une synergie fructueuse dans l'étude des problèmes sociaux éducatifs et psychologiuesDestiné aux professionnels de sciences humaines cet ouvrage de référence rend compte de l'importance de la connaissance dans les études sociologiues psychologiues et éducatives.

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